相信剛開(kāi)始學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、或者以后可能是甲方的同學(xué)，都會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn)，那些LOGO中的網(wǎng)格和圈圈，是什么意思、有什么用、是怎么做出來(lái)的，困惑了很多設(shè)計(jì)新人。
首先要說(shuō)的是，這篇文章不是教你如何設(shè)計(jì)一個(gè)好LOGO。中小企業(yè)網(wǎng)站制作這篇文章想聊的是LOGO設(shè)計(jì)之外，從決策者或是設(shè)計(jì)附加值思考出發(fā)的幾個(gè)維度。
其中Twitter的logo是用13個(gè)圓拼成的，平面設(shè)計(jì)師Dorotapankowska由此得到靈感，試圖挑戰(zhàn)自己，看看自己用這13個(gè)正圓能繪制出什么樣動(dòng)物造型的logo。
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仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)英文和中文字體都有了很大的變化，其中“T”和“訊”兩字變化特別明顯，而且主色調(diào)換成明度更高的藍(lán)色，設(shè)計(jì)變得更加醒目！
LOGO是人類文明發(fā)展的見(jiàn)證，濮陽(yáng)網(wǎng)頁(yè)制作是商業(yè)社會(huì)發(fā)展不可或缺的代表性事物。對(duì)于平面設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)LOGO是設(shè)計(jì)的必修課，正可謂“方寸之間，見(jiàn)功夫”。
《Typography字誌》系列，華文世界第一本字型MOOK，日本設(shè)計(jì)專業(yè)出版社Graphic社監(jiān)制授權(quán)，臺(tái)灣知名設(shè)計(jì)師葉忠宜統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，繁體中文版獨(dú)家內(nèi)容，在華人設(shè)計(jì)圈引起很大反響。
這本書(shū)的腰封下面還有個(gè)小秘密，在腰封和封面前中間，裝訂了一小冊(cè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的標(biāo)志欣賞。不仔細(xì)把書(shū)里里外外研究一下還真找不到。
如果你覺(jué)得還不夠過(guò)癮，那么，再給你一個(gè)往期學(xué)員作品的視頻合集：
為了和消費(fèi)者產(chǎn)生對(duì)話，LOGO設(shè)計(jì)的元素會(huì)巧妙的融入逗號(hào)，冒號(hào)，句號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去呈現(xiàn)，這種類型的LOGO設(shè)計(jì)，給人的感覺(jué)非常親切，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作為一個(gè)點(diǎn)綴的元素，不僅增加了LOGO的層次感，更像品牌再跟消費(fèi)者對(duì)話一樣。
關(guān)于這一期課程，為什么會(huì)增添logo課程，我想給大家解釋一下，兩個(gè)原因：一，很多朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我什么時(shí)候會(huì)單獨(dú)開(kāi)設(shè)logo課，不想只學(xué)字體，也想學(xué)習(xí)logo設(shè)計(jì)，大家有這方面的學(xué)習(xí)需求；二，我雖然平時(shí)字體做的多，但設(shè)計(jì)的圖形logo，量也很大，這些年所積累的經(jīng)驗(yàn)，也完全可以拿進(jìn)課程中來(lái)，網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)六年有余，我是有自信講好，讓大家學(xué)會(huì)的。
也許有人會(huì)說(shuō)，輔助線就是為了提高bigger用的，但是我們標(biāo)準(zhǔn)化制圖，不只是為了做樣子給誰(shuí)看，而是為了讓LOGO看起來(lái)更精致更美觀，每一個(gè)斜角、圓弧、間距、弧度都要做到統(tǒng)一美觀。輔助線的作用是規(guī)范制圖、輔助制圖。
常見(jiàn)的平面幾何圖形有：圓形，三角形，四邊形（正方形、矩形、梯形、菱形等）、多邊形等等，以及還有經(jīng)以上圖形復(fù)合、變形而成的幾何圖形。
運(yùn)用場(chǎng)景：在互聯(lián)網(wǎng)、科學(xué)技術(shù)、生物工程等廣泛傳播的企業(yè)中運(yùn)用比較廣泛，簡(jiǎn)潔減輕傳播負(fù)擔(dān)
